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LA ALCALDESA PRESIDIÓ UN PLENO EN EL QUE PARTICIPARON ESCOLARES DE SIETE CENTROS DE ENSEÑANZA DE LA CIUDAD Y EDILES DE LA CORPORACIÓN LOCAL
Marián Ferreiro felicitó a los casi 160 escolares y el personal docente que se implicaron en los proyectos presentados hoy en el pleno
Narón, 23 de marzo de 2021. La alcaldesa de la ciudad, Marián Ferreiro, presidió esta mañana vía telemática un pleno en el que participaron alumnas y alumnos de siete centros de enseñanza de la ciudad y en el que también estuvo presente el secretario municipal, Alfonso de Prado. La actividad se enmarca en los Consejos de Participación Infantil, un proyecto que se retomó hace unos meses desde el equipo de Educación Vial de Narón tras suspenderlo durante el curso 2019-2020 debido a la situación sanitaria derivada de la pandemia por la Covid-19. Se implicaron en la actividad desde las aulas unos 160 jóvenes que hoy estuvieron representados por 15 escolares en la sesión plenaria. Tras las reuniones mantenidas durante este mes por videoconferencia entre concejales de la corporación local y alumnado de los centros participantes hoy se celebró el pleno en el que los menores pudieron conocer la viabilidad de las propuestas planteadas a ediles de la corporación local. La alcaldesa dio la bienvenida a los escolares que participaron en el pleno y al inicio del mismo agradeció “el intenso trabajo que lleváis realizando este año en los colegios para poder presentarnos unas propuestas tan estudiadas y tan bien explicadas”. Asimismo, recalcó que “vuestra labor es fundamental para seguir avanzando como ciudad y vuestras propuestas fueron y serán siempre muy bien recibidas en este Ayuntamiento”. En esta iniciativa participaron alumnas y alumnos de quinto y sexto curso de Primaria y de primero de Secundaria –según el caso- de los colegios de A Solaina, A Gándara, Ponte de Xuvia, Ayala, O Feal, Piñeiros y Jorge Juan. Los ediles de Seguridad Ciudadana, Román Romero; Servicios, Ibán Santalla; Obras, Pablo Mauriz, y Sanidad y Medio Ambiente, Santiago Galego, fueron los encargados de informar sobre la viabilidad de cada uno de los proyectos presentados. Las propuestas planteadas por los escolares fueron: el pintado de pictogramas delante de los pasos de cebra para facilitar la comprensión de esta señalización viaria la personas con autismo; la instalación de una estructura de gran tamaño para depositar residuos de plástico con el fin de reciclarlos; el repintado de las huellas del Camino Escolar Seguro de Piñeiros y la instalación de aviso sonoro en los semáforos; la entrega de bolsas reutilizables para fruta y verdura; la restauración del puente de la vía del tren en A Solaina; la cubierta del skate park de A Gándara y la habilitación de una zona de parkour y la colocación de etiquetas en los sumideros de alcantarillado y bolsas de recogida para los excrementos de los perros. El alumnado fue presentando una la una las propuestas y los ediles se encargaron de analizar con ellos la viabilidad de las mismas, en la mayoría de los casos con opción a materializarse según les avanzaron. Ferreiro concedió los turnos de palabra y, al igual que hicieron posteriormente los ediles de la corporación local, valoró la implicación de los escolares en esta iniciativa y el trabajo que realizaron junto con el personal docente de los diferentes colegios. “Es muy importante que las niñas y niños nos hagan ver su visión de la ciudad y también que planteen, como en este caso, algunas propuestas novedosas, que nos mantengan a la vanguardia y que se puedan llevar a cabo para continuar diseñando el futuro de Narón entre todas y todos”, recalcó. “El pleno de esta mañana representó la última fase del proyecto de Participación Infantil de este curso, en el que se implicaron centros de Primaria y Secundaria de la ciudad”, destacó Ferreiro, que aseguró que desde el Ayuntamiento se realizará un seguimiento por parte de las diferentes áreas de los proyectos presentados y sobre el que se informará a los responsables de cada propuesta. Cada colegio y curso recibirán un certificado acreditativo de haber participado en esta iniciativa municipal.

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