Narón, 12 de octubre de 2021. Las concejalas de Educación y Bibliotecas, Mercedes Taibo, e Igualdad, Mar Gómez, se desplazaron a finales de la pasada semana a varios centros de enseñanza de la ciudad para entregarles diferentes juegos con los que poder trabajar con el alumnado la igualdad de género. En total entregaron veintitrés juegos en diez centros de Primaria de la ciudad –Ayala, Virgen del Mar, A Solaina, A Gándara, Santiago Apóstol, Ponte de Xuvia, Jorge Juan, Piñeiros, O Feal y O Val- y trece en los que tienen unidades de Infantil –Ayala, Virgen del Mar, A Solaina, A Gándara, Santiago Apóstol, Ponte de Xuvia, Jorge Juan, Piñeiros, O Feal, O Val, Domirón y Sedes-. Cada uno de los colegios de Infantil recibió una unidad del juego “Iguales!”, dirigido a menores de 4 a 6 años y a través del que se apuesta por fomentar valores positivos entre las niñas y niños como la importancia del reparto de tareas, los roles, la igualdad, el buen trato… Asimismo, cada colegio de la ciudad con grupos de Primaria recibió un juego de “Misterio de las mujeres invisibles”, para menores a partir de 7 años. En este caso, tal y como indicaron las ediles naronesas, el objetivo de trabajar con este juego en las aulas es recuperar y sacar a la luz a importantes mujeres históricas de diferentes épocas y culturas: científicas, inventoras, artistas, exploradoras, grandes líderes… y que lamentablemente permanecen ocultas, olvidadas o escondidas entre las sombras de nuestra historia. “Es muy importante trabajar en la igualdad de género con los niños y niñas desde edades muy tempranas, ofreciéndoles herramientas idóneas para que conozcan la importancia de la igualdad de género y vayan asimilando día a día y aplicando diferentes acciones y medidas encaminadas a alcanzar esa tan necesaria igualdad social entre hombres y mujeres”, destacaron las ediles. Taibo y Gómez aseguraron que los centros de enseñanza agradecieron la entrega de los juegos y destacaron y valoraron “la implicación del personal docente para continuar formando al alumnado en esta materia a través de diferentes iniciativas, en este caso de los juegos”.